ศึกษาเกี่ยวกับผึ้ง
โดย:
SD
[IP: 196.244.192.xxx]
เมื่อ: 2023-07-04 00:09:30
แม้ว่าจะเห็นได้อย่างกว้างขวางในสายพันธุ์ต่างๆ ตั้งแต่ทารกมนุษย์ไปจนถึงหนูตัวตุ่นเปล่าหรือนกขับขานที่ขับขาน แต่ปัจจุบันการเรียนรู้ทางสังคมในยุคแรกได้รับการบันทึกไว้ในแมลง การเผยแพร่ในวารสารScienceนักวิจัยของมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานดิเอโกและเพื่อนร่วมงานของเขาได้เปิดเผยหลักฐานว่าการเรียนรู้ทางสังคมเป็นพื้นฐานสำหรับผึ้ง ศาสตราจารย์ James Nieh จาก School of Biological Sciences และผู้ร่วมงานของเขาค้นพบว่า "การเต้นรำแบบโยกเยก" ซึ่งส่งสัญญาณตำแหน่งของทรัพยากรที่สำคัญไปยังเพื่อนร่วมรังผ่านชุดการเคลื่อนไหวที่ซับซ้อน ได้รับการปรับปรุงโดยการเรียนรู้และสามารถถ่ายทอดทางวัฒนธรรมได้ การศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้สัญญาณทางสังคมตั้งแต่เนิ่นๆ ในหนึ่งในตัวอย่างที่รู้จักกันดีที่สุดของการสื่อสารอ้างอิงเชิงพื้นที่ที่ไม่ใช่มนุษย์ "เราเริ่มเข้าใจแล้วว่าสัตว์สามารถส่งต่อข้อมูลที่สำคัญต่อการอยู่รอดผ่านชุมชนและครอบครัว เช่นเดียวกับเรา งานวิจัยใหม่ของเราแสดงให้เห็นว่าตอนนี้เราสามารถขยายการเรียนรู้ทางสังคมดังกล่าวให้ครอบคลุมถึงแมลง" Nieh ศาสตราจารย์ในภาควิชากล่าว นิเวศวิทยา พฤติกรรม และวิวัฒนาการ ผึ้งเป็นแมลงสังคมที่มีโครงสร้างชุมชนที่เป็นระบบระเบียบสูง ช่วยให้อาณานิคมของพวกมันอยู่รอดโดยสื่อสารตำแหน่งของแหล่งอาหารให้กันและกันทราบผ่านการเต้นรำแบบโยกเยก ซึ่งผึ้งจะบินวนไปรอบๆ เป็นรูปเลขแปดในขณะที่กระดิกตัวไปมาระหว่างส่วนกลาง ส่วนหนึ่งของการเต้นรำ ดำเนินการด้วยความเร็วที่แทบหยุดหายใจ (ผึ้งแต่ละตัวเคลื่อนความยาวลำตัวในเวลาน้อยกว่า 1 วินาที) การเคลื่อนไหวภายในการเต้นรำจะแปลข้อมูลที่มองเห็นจากสิ่งแวดล้อมรอบรังและตำแหน่งของดวงอาทิตย์เป็นระยะทาง ทิศทาง และแม้แต่คุณภาพของทรัพยากร ให้กับเพื่อนร่วมรัง การส่งข้อมูลนี้อย่างถูกต้องถือเป็นความสำเร็จที่น่าทึ่งเพราะผึ้งต้องเคลื่อนที่อย่างรวดเร็วผ่านพื้นผิวรังผึ้งที่ไม่เรียบ Nieh และเพื่อนนักวิจัย Shihao Dong, Tao Lin และ Ken Tan จาก Chinese Academy of Sciences (CAS) ได้ทำการทดลองเพื่อทดสอบรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารการเต้นแบบโยกเยก พวกเขาสร้างอาณานิคมเพื่อศึกษากระบวนการส่งข้อมูลระหว่าง ผึ้ง หาอาหารที่มีทักษะและเพื่อนร่วมรังที่อายุน้อยกว่าและมีประสบการณ์น้อยกว่า นักทดลองสร้างอาณานิคมที่ผึ้งไม่สามารถสังเกตหรือติดตามนักเต้นระบำได้ก่อนที่พวกมันจะเต้นรำครั้งแรก อาณานิคมเหล่านี้ประกอบด้วยผึ้งอายุน้อยที่มีอายุเท่ากัน ผึ้งเริ่มเต้นเมื่อถึงวัยที่เหมาะสมและมักจะติดตามนักเต้นที่มีประสบการณ์ก่อนที่พวกมันจะลองเต้นครั้งแรก ในอาณานิคมทดลองเหล่านี้ ผึ้งจึงไม่สามารถเรียนรู้จากนักเต้นที่มีประสบการณ์มากกว่าได้ "ผึ้งที่ไม่มีโอกาสติดตามนักเต้นใด ๆ ก่อนที่พวกมันจะเต้นครั้งแรก ทำให้เกิดการเต้นที่ยุ่งเหยิงมากกว่าเดิมอย่างมีนัยสำคัญ โดยมีข้อผิดพลาดมุมเลี้ยวเบนที่ใหญ่ขึ้น และระยะทางที่เข้ารหัสอย่างไม่ถูกต้อง" นักวิจัยระบุในเอกสาร ในทางตรงกันข้าม ผึ้งที่หลบเลี่ยงการเต้นรำอื่น ๆ ในอาณานิคมควบคุมไม่ได้ประสบปัญหาดังกล่าว เช่นเดียวกับมนุษย์ ซึ่งการเปิดรับพัฒนาการทางภาษาตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นสิ่งสำคัญ ผึ้งได้รับสัญญาณทางสังคมที่ถูกเข้ารหัสและอยู่กับพวกมันไปตลอดชีวิต (ประมาณ 38 วัน) ผู้ที่ไม่ได้เรียนรู้การเต้นรำแบบโยกเยกที่ถูกต้องตั้งแต่เนิ่นๆ สามารถปรับปรุงได้โดยการดูนักเต้นคนอื่นและฝึกฝน แต่พวกเขาไม่สามารถเข้ารหัสระยะทางได้อย่างถูกต้อง การเข้ารหัสระยะทางนี้สร้าง "ภาษาถิ่น" ที่แตกต่างกันของผึ้งสายพันธุ์ต่างๆ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ผึ้งที่ไม่เคยสังเกตนักเต้นคนอื่น ๆ ในช่วงเริ่มต้นที่สำคัญของการเรียนรู้ได้พัฒนาภาษาถิ่นใหม่ซึ่งพวกมันคงไว้ไปตลอดชีวิต "นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าภาษาถิ่นของผึ้งถูกกำหนดขึ้นโดยสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น ถ้าเป็นเช่นนั้น มันก็สมเหตุสมผลที่ฝูงผึ้งจะส่งต่อภาษาถิ่นที่ปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมนี้ได้ดี" Nieh กล่าว ผลลัพธ์ที่ได้จึงเป็นหลักฐานว่าการเรียนรู้ทางสังคมกำหนดรูปแบบการส่งสัญญาณของผึ้งเช่นเดียวกับการสื่อสารในระยะแรกในสัตว์มีกระดูกสันหลังหลายชนิดที่ได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้เช่นกัน ด้วยผลลัพธ์ใหม่ Nieh และเพื่อนร่วมงานของเขาต้องการที่จะเข้าใจบทบาทของสิ่งแวดล้อมในการสร้างภาษาผึ้ง ในอนาคต พวกเขาต้องการทราบว่าผึ้งที่มีอายุมากกว่าและมีประสบการณ์มากกว่าในฝูงที่รู้จักการกระจายของแหล่งอาหารภายในสภาพแวดล้อมของพวกมันอาจสามารถถ่ายทอดภาษาถิ่นที่เหมาะสมที่สุดไปยังคนรุ่นต่อไปได้หรือไม่ พวกเขายังกังวลว่าภัยคุกคามจากภายนอกอาจขัดขวางการเรียนรู้ภาษาเริ่มต้นนี้ การศึกษาหลายชิ้น รวมทั้งของ Nieh และผู้ร่วมงานของเขา แสดงให้เห็นถึงอันตรายที่สารกำจัดศัตรูพืชที่ใช้กันทั่วไปสามารถก่อให้เกิดอันตรายต่อผึ้งได้ "เรารู้ว่าผึ้งค่อนข้างฉลาดและมีความสามารถในการทำสิ่งที่น่าทึ่ง" Nieh กล่าว "เอกสารและการศึกษาหลายฉบับแสดงให้เห็นว่าสารกำจัดศัตรูพืชอาจเป็นอันตรายต่อความรู้ความเข้าใจและการเรียนรู้ของผึ้ง ดังนั้นสารกำจัดศัตรูพืชอาจเป็นอันตรายต่อความสามารถในการเรียนรู้วิธีการสื่อสารและอาจเปลี่ยนรูปแบบการสื่อสารนี้ไปยังผึ้งรุ่นต่อไปในอาณานิคม"
- ความคิดเห็น
- Facebook Comments
